幼儿文艺汇演“跨越时空之未来引领者”在云南大剧院上演
幼儿文艺汇演“跨越时空之未来引领者”在云南大剧院上演
幼儿文艺汇演“跨越时空之未来引领者”在云南大剧院上演来源:人民日报海外版(hǎiwàibǎn)
“共享(gòngxiǎng)奶奶”在接送小朋友。
人民网记者 郭 扬摄(yángshè)
“共享奶奶”在洋洪社区党群服务中心(fúwùzhōngxīn)教小朋友画画。
“共享奶奶”正在制作(zhìzuò)青团,准备分发给社区老人。
奶奶也能“共享”?在浙江,探索创新“一老一小”服务体系过程中(zhōng),“共享奶奶”模式(móshì)应运而生。宁波、杭州、嘉兴等地相继通过这种“朝夕相伴(xiāngbàn)”的长效机制,缓解双职工家庭育儿压力,同时激活老年(lǎonián)群体的社会价值,探索基层自治新模式。
下午4时刚过,浙江省杭州市上城区东城幼儿园快乐园区的围墙外几位身着粉色(fěnsè)马甲的奶奶正翘首等候,她们手持接送牌,目光(mùguāng)紧盯(jǐndīng)着园门,马甲背面的“共享奶奶”4个醒目大字下方,还(hái)绣着一道“笑容”。
不一会儿,放学铃声响起,孩子们纷纷涌向门口。奶奶们迅速锁定今天要接(yàojiē)的几个(jǐgè)孩子,牵起他们的小手,组织队伍排成一列“小火车”,向着社区的方向(fāngxiàng)前进。
九堡街道九华社区的(de)外来务工人员约占社区常住人口的1/5,对于来杭就业、创业的80后、90后宝妈宝爸(bǎobà)来说,“接送(jiēsòng)难”一度成了“老大难”问题。“很多双职工(shuāngzhígōng)家庭没有时间接送孩子,或者家长临时有事需要找人帮忙(bāngmáng),于是我们就召集了几位热心的‘共享奶奶’。”社区党总支书记毕功庆说。
“共享奶奶”来自九华社区的(de)退休居民群体,年龄最小的50岁,最大的65岁。有需求的居民会(huì)首先(shǒuxiān)联系社区中心,随后社区中心协调“共享奶奶”的时间安排。经过(jīngguò)四五个月的运作,“共享奶奶”逐渐发展成为一个持续性的服务机制。她们实行轮班制度(zhìdù),在需要接送孩子时,通常会根据一位奶奶负责3到(dào)4名孩子的比例进行任务分配。截至目前,九华社区“共享奶奶”已经接送了上百次。
就在离九华(jiǔhuá)社区不远的萧山区新街街道新宜社区,同一时间,“共享奶奶”也(yě)忙碌起来。“从第一次接送到今天已经快(kuài)两年(liǎngnián)了。”今年53岁的冯琴是“共享奶奶”之一。当时在微信公众号上看到招募信息,她心想反正占不了(bùliǎo)多少时间,而且(érqiě)也能(néng)给退休生活增加点色彩,便报了名。现在,社区将“共享奶奶”分成两组,轮班接孩子。到2024年底,“共享奶奶”志愿者团队已经为社区小朋友提供了3472人次的服务。
在嘉兴国家高新区(gāoxīnqū)(高照街道)秀清社区,奶奶们还扮演起(qǐ)了“共享女儿”“共享妹妹”的角色。
“招募队员时,大家都很踊跃,自告奋勇(zìgàofènyǒng)接龙报名。”今年(jīnnián)62岁的陈英去年9月加入了“共享奶奶(nǎinǎi)”队伍,并(bìng)担任(dānrèn)了队长一职。因为性格开朗又善于言辞,总能让社区中高龄老人和小朋友们笑逐颜开。“对于小朋友来讲,我们(wǒmen)是‘共享奶奶’,对老人来讲我们是‘共享女儿’‘共享妹妹’。能够发挥我们的余热,为社区建设贡献力量,对我们来说也觉得很开心。”陈英说。
“秀清社区是个(gè)老龄化较为严重的(de)社区,常住人口中(zhōng)15%是老年人,其中80岁以上(yǐshàng)的高龄老人超过150位。”秀清社区党委书记柳恩峰表示,探访老人是“共享奶奶”项目的主要任务之一,“通过这些访问,志愿者团队也成了民情的传递者,将老人们的需要反映给社区,社区再对(duì)这些诉求做好记录,从而纳入‘民情一本(yīběn)账’工作流程中。”
低龄老人化身社区“多面手(duōmiànshǒu)”
下午(xiàwǔ)4时半,新宜社区活动中心摇身一变,成为临时晚托班。阳光透过窗户洒在长(zhǎng)桌上,彩笔、画纸和积木随意地摆放着。一位奶奶坐在孩子们中间,轻声细语地讲述(jiǎngshù)着绘本故事《比尔的气球之旅》。随着故事的推进,孩子们或屏息凝神,或兴奋(xīngfèn)地手舞足蹈。
除了接送,“共享奶奶”如今(rújīn)还会利用托育的时间给小朋友们(men)上几节兴趣课。
“平日(píngrì)在家(zàijiā)闲暇较多,退休后的生活似乎缺少了(le)一些乐趣。”徐惠琴,作为“共享奶奶”的一员,一直都对新宜社区活动充满热情。对她而言,与孩子们相处的时光远比独自在家时快乐,让她觉得(juéde)自己都变得年轻了。
“我们邀请了专业的老师,为‘共享奶奶’提供辅导,目的(mùdì)就是让(ràng)她们能够带给孩子们更高质量的陪伴,同时也能丰富平时的生活。”新宜社区党支部书记周海芳告诉(gàosù)记者。
台州市路桥区路北街道洋洪社区的“共享奶奶”同样多才多艺。从(cóng)非洲鼓、唱歌、舞蹈到非遗技艺和DIY手作,孩子们的课后时间在“共享奶奶”的陪伴(péibàn)下,也变得丰富了起来(qǐlái)。
“‘共享(gòngxiǎng)奶奶’制度(zhìdù)形成前,社区会在暑期组织开展托管班(bān),很多热心居民都愿意来管理这些小朋友,慢慢地越来越多的人加入(jiārù)进来。”洋洪社区党总支书记解晓娜告诉记者,去年(qùnián)秋天“共享奶奶”志愿服务队正式成立,服务范围也从寒暑假期的托管延伸到我们每天的接送服务。
“我们新时代的老人可不满足于平时唠唠嗑(làokē),打打牌哩!”洋洪社区(shèqū)(shèqū)“共享奶奶”王菊琴信心满满,“正好社区有夜校培训,我们可以把社区夜校学到的技艺教给孩子们。”
在秀清社区,为了能让“共享奶奶”能够更高效、专业地开展助老(zhùlǎo)志愿服务,社区专门请专业人员为“共享奶奶”开展培训。培训内容包括(bāokuò)基本的医疗器材(qìcái)操作以及一些必要(bìyào)的急救技能,目的是让这些热心的志愿者能够更好地服务于社区的老年人。
柳恩峰表示,通过这样的培训,不仅(bùjǐn)能够提升“共享奶奶”的专业技能,还能增强她们在(zài)服务过程中(zhōng)的自信心。此外,社区还计划在未来继续为她们提供更多的专业培训,包括更高级的急救技能和心理辅导等,以期让这支队伍越来越(yuèláiyuè)专业,能够成为基层治理中的中坚力量。
“盆景”如何变“森林(sēnlín)”
一头(yītóu)牵着“朝阳”,一头连着“夕阳”,“共享奶奶”不仅缓解了双职工家庭的育儿焦虑,还创造了人与人之间(zhījiān)更多可能。
宁波市鄞州区清泉社区有1200多户双职工家庭,超1/4家庭有低龄(dīlíng)儿童。自2019年起,“共享奶奶(nǎinǎi)”志愿服务队已帮助600多名儿童;台州市路北街道洋洪社区的“共享奶奶”队伍由8名退休女性(nǚxìng)组成,她们(tāmen)每天下午接孩子(háizi),并提供绘画、音乐等陪伴,服务36户双职工家庭;杭州市上城区九华社区的“共享奶奶”则提供课后辅导和手工(shǒugōng)教学,社区还为她们提供专业培训,推动服务专业化……
眼下,“共享(gòngxiǎng)奶奶”正在(zhèngzài)突破地域局限,从“社区盆景”成长为“治理森林”。
洋洪社区(shèqū)的“共享奶奶”周玲珍,一位拥有数十年丰富经验的幼儿园老师,当她(tā)看到社区发出的招聘通知时(shí),便毫不犹豫地加入了这个队伍(duìwǔ)。她希望能够利用自己的专业知识,对社区里的小朋友们在习惯养成以及兴趣爱好的培养上,产生积极而正面的影响。
周玲珍表示,社区活动在熟悉的环境中进行,不仅让家长们放心,小朋友与(yǔ)奶奶之间的互动也大大增强(zēngqiáng)了社区的情感(qínggǎn)联结,让整个社区变得更加温馨和谐。
洋洪社区的“共享奶奶”项目还引入“时间(shíjiān)银行”模式,志愿者(zhìyuànzhě)服务时间可存储并兑换未来养老服务,形成“低龄存时间、高龄(gāolíng)换服务”的互助循环,这一机制吸引更多老年人参与,同时推动社区公益(gōngyì)的可持续发展。
“对于参加志愿服务的奶奶,我们会根据服务时间来减免夜校的学费,在社区(shèqū)食堂用餐时也可以享受(xiǎngshòu)折扣。”解晓娜说。
在清泉社区,“共享奶奶”袁佩君因接送邻居孩子引发社区效仿,最终形成58人的“共享奶奶”团队,而受助家庭则(zé)自发组建“反哺联盟”,周末为独居老人送菜(sòngcài)、维修(wéixiū),形成“老幼(lǎoyòu)互助—代际反哺”的情感闭环,这也让这一机制能够长效开展。
而周玲珍、袁佩君的故事,只是“共享(gòngxiǎng)奶奶”模式的一个缩影,她们(tāmen)展现了老年群体通过志愿服务实现社会价值再创造(chuàngzào)的可能性。也只当(zhǐdāng)有了机制保障、政策托举后,这些个体善举才能最终长成“盆景成林”。(本报记者 窦瀚洋)
《人民日报海外版(hǎiwàibǎn)》(2025年06月16日第05版)


来源:人民日报海外版(hǎiwàibǎn)
“共享(gòngxiǎng)奶奶”在接送小朋友。
人民网记者 郭 扬摄(yángshè)
“共享奶奶”在洋洪社区党群服务中心(fúwùzhōngxīn)教小朋友画画。
“共享奶奶”正在制作(zhìzuò)青团,准备分发给社区老人。
奶奶也能“共享”?在浙江,探索创新“一老一小”服务体系过程中(zhōng),“共享奶奶”模式(móshì)应运而生。宁波、杭州、嘉兴等地相继通过这种“朝夕相伴(xiāngbàn)”的长效机制,缓解双职工家庭育儿压力,同时激活老年(lǎonián)群体的社会价值,探索基层自治新模式。
下午4时刚过,浙江省杭州市上城区东城幼儿园快乐园区的围墙外几位身着粉色(fěnsè)马甲的奶奶正翘首等候,她们手持接送牌,目光(mùguāng)紧盯(jǐndīng)着园门,马甲背面的“共享奶奶”4个醒目大字下方,还(hái)绣着一道“笑容”。
不一会儿,放学铃声响起,孩子们纷纷涌向门口。奶奶们迅速锁定今天要接(yàojiē)的几个(jǐgè)孩子,牵起他们的小手,组织队伍排成一列“小火车”,向着社区的方向(fāngxiàng)前进。
九堡街道九华社区的(de)外来务工人员约占社区常住人口的1/5,对于来杭就业、创业的80后、90后宝妈宝爸(bǎobà)来说,“接送(jiēsòng)难”一度成了“老大难”问题。“很多双职工(shuāngzhígōng)家庭没有时间接送孩子,或者家长临时有事需要找人帮忙(bāngmáng),于是我们就召集了几位热心的‘共享奶奶’。”社区党总支书记毕功庆说。
“共享奶奶”来自九华社区的(de)退休居民群体,年龄最小的50岁,最大的65岁。有需求的居民会(huì)首先(shǒuxiān)联系社区中心,随后社区中心协调“共享奶奶”的时间安排。经过(jīngguò)四五个月的运作,“共享奶奶”逐渐发展成为一个持续性的服务机制。她们实行轮班制度(zhìdù),在需要接送孩子时,通常会根据一位奶奶负责3到(dào)4名孩子的比例进行任务分配。截至目前,九华社区“共享奶奶”已经接送了上百次。
就在离九华(jiǔhuá)社区不远的萧山区新街街道新宜社区,同一时间,“共享奶奶”也(yě)忙碌起来。“从第一次接送到今天已经快(kuài)两年(liǎngnián)了。”今年53岁的冯琴是“共享奶奶”之一。当时在微信公众号上看到招募信息,她心想反正占不了(bùliǎo)多少时间,而且(érqiě)也能(néng)给退休生活增加点色彩,便报了名。现在,社区将“共享奶奶”分成两组,轮班接孩子。到2024年底,“共享奶奶”志愿者团队已经为社区小朋友提供了3472人次的服务。
在嘉兴国家高新区(gāoxīnqū)(高照街道)秀清社区,奶奶们还扮演起(qǐ)了“共享女儿”“共享妹妹”的角色。
“招募队员时,大家都很踊跃,自告奋勇(zìgàofènyǒng)接龙报名。”今年(jīnnián)62岁的陈英去年9月加入了“共享奶奶(nǎinǎi)”队伍,并(bìng)担任(dānrèn)了队长一职。因为性格开朗又善于言辞,总能让社区中高龄老人和小朋友们笑逐颜开。“对于小朋友来讲,我们(wǒmen)是‘共享奶奶’,对老人来讲我们是‘共享女儿’‘共享妹妹’。能够发挥我们的余热,为社区建设贡献力量,对我们来说也觉得很开心。”陈英说。
“秀清社区是个(gè)老龄化较为严重的(de)社区,常住人口中(zhōng)15%是老年人,其中80岁以上(yǐshàng)的高龄老人超过150位。”秀清社区党委书记柳恩峰表示,探访老人是“共享奶奶”项目的主要任务之一,“通过这些访问,志愿者团队也成了民情的传递者,将老人们的需要反映给社区,社区再对(duì)这些诉求做好记录,从而纳入‘民情一本(yīběn)账’工作流程中。”
低龄老人化身社区“多面手(duōmiànshǒu)”
下午(xiàwǔ)4时半,新宜社区活动中心摇身一变,成为临时晚托班。阳光透过窗户洒在长(zhǎng)桌上,彩笔、画纸和积木随意地摆放着。一位奶奶坐在孩子们中间,轻声细语地讲述(jiǎngshù)着绘本故事《比尔的气球之旅》。随着故事的推进,孩子们或屏息凝神,或兴奋(xīngfèn)地手舞足蹈。
除了接送,“共享奶奶”如今(rújīn)还会利用托育的时间给小朋友们(men)上几节兴趣课。
“平日(píngrì)在家(zàijiā)闲暇较多,退休后的生活似乎缺少了(le)一些乐趣。”徐惠琴,作为“共享奶奶”的一员,一直都对新宜社区活动充满热情。对她而言,与孩子们相处的时光远比独自在家时快乐,让她觉得(juéde)自己都变得年轻了。
“我们邀请了专业的老师,为‘共享奶奶’提供辅导,目的(mùdì)就是让(ràng)她们能够带给孩子们更高质量的陪伴,同时也能丰富平时的生活。”新宜社区党支部书记周海芳告诉(gàosù)记者。
台州市路桥区路北街道洋洪社区的“共享奶奶”同样多才多艺。从(cóng)非洲鼓、唱歌、舞蹈到非遗技艺和DIY手作,孩子们的课后时间在“共享奶奶”的陪伴(péibàn)下,也变得丰富了起来(qǐlái)。
“‘共享(gòngxiǎng)奶奶’制度(zhìdù)形成前,社区会在暑期组织开展托管班(bān),很多热心居民都愿意来管理这些小朋友,慢慢地越来越多的人加入(jiārù)进来。”洋洪社区党总支书记解晓娜告诉记者,去年(qùnián)秋天“共享奶奶”志愿服务队正式成立,服务范围也从寒暑假期的托管延伸到我们每天的接送服务。
“我们新时代的老人可不满足于平时唠唠嗑(làokē),打打牌哩!”洋洪社区(shèqū)(shèqū)“共享奶奶”王菊琴信心满满,“正好社区有夜校培训,我们可以把社区夜校学到的技艺教给孩子们。”
在秀清社区,为了能让“共享奶奶”能够更高效、专业地开展助老(zhùlǎo)志愿服务,社区专门请专业人员为“共享奶奶”开展培训。培训内容包括(bāokuò)基本的医疗器材(qìcái)操作以及一些必要(bìyào)的急救技能,目的是让这些热心的志愿者能够更好地服务于社区的老年人。
柳恩峰表示,通过这样的培训,不仅(bùjǐn)能够提升“共享奶奶”的专业技能,还能增强她们在(zài)服务过程中(zhōng)的自信心。此外,社区还计划在未来继续为她们提供更多的专业培训,包括更高级的急救技能和心理辅导等,以期让这支队伍越来越(yuèláiyuè)专业,能够成为基层治理中的中坚力量。
“盆景”如何变“森林(sēnlín)”
一头(yītóu)牵着“朝阳”,一头连着“夕阳”,“共享奶奶”不仅缓解了双职工家庭的育儿焦虑,还创造了人与人之间(zhījiān)更多可能。
宁波市鄞州区清泉社区有1200多户双职工家庭,超1/4家庭有低龄(dīlíng)儿童。自2019年起,“共享奶奶(nǎinǎi)”志愿服务队已帮助600多名儿童;台州市路北街道洋洪社区的“共享奶奶”队伍由8名退休女性(nǚxìng)组成,她们(tāmen)每天下午接孩子(háizi),并提供绘画、音乐等陪伴,服务36户双职工家庭;杭州市上城区九华社区的“共享奶奶”则提供课后辅导和手工(shǒugōng)教学,社区还为她们提供专业培训,推动服务专业化……
眼下,“共享(gòngxiǎng)奶奶”正在(zhèngzài)突破地域局限,从“社区盆景”成长为“治理森林”。
洋洪社区(shèqū)的“共享奶奶”周玲珍,一位拥有数十年丰富经验的幼儿园老师,当她(tā)看到社区发出的招聘通知时(shí),便毫不犹豫地加入了这个队伍(duìwǔ)。她希望能够利用自己的专业知识,对社区里的小朋友们在习惯养成以及兴趣爱好的培养上,产生积极而正面的影响。
周玲珍表示,社区活动在熟悉的环境中进行,不仅让家长们放心,小朋友与(yǔ)奶奶之间的互动也大大增强(zēngqiáng)了社区的情感(qínggǎn)联结,让整个社区变得更加温馨和谐。
洋洪社区的“共享奶奶”项目还引入“时间(shíjiān)银行”模式,志愿者(zhìyuànzhě)服务时间可存储并兑换未来养老服务,形成“低龄存时间、高龄(gāolíng)换服务”的互助循环,这一机制吸引更多老年人参与,同时推动社区公益(gōngyì)的可持续发展。
“对于参加志愿服务的奶奶,我们会根据服务时间来减免夜校的学费,在社区(shèqū)食堂用餐时也可以享受(xiǎngshòu)折扣。”解晓娜说。
在清泉社区,“共享奶奶”袁佩君因接送邻居孩子引发社区效仿,最终形成58人的“共享奶奶”团队,而受助家庭则(zé)自发组建“反哺联盟”,周末为独居老人送菜(sòngcài)、维修(wéixiū),形成“老幼(lǎoyòu)互助—代际反哺”的情感闭环,这也让这一机制能够长效开展。
而周玲珍、袁佩君的故事,只是“共享(gòngxiǎng)奶奶”模式的一个缩影,她们(tāmen)展现了老年群体通过志愿服务实现社会价值再创造(chuàngzào)的可能性。也只当(zhǐdāng)有了机制保障、政策托举后,这些个体善举才能最终长成“盆景成林”。(本报记者 窦瀚洋)
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