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山阳中学“小客人”沉浸式“探秘”西法大

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山阳中学“小客人”沉浸式“探秘”西法大

山阳中学“小客人”沉浸式“探秘”西法大

5月29日,西北政法大学长安校区迎来一群特殊的“小客人”——30名(míng)来自陕西(shǎnxī)山阳中学(zhōngxué)的高二年级学生(xuéshēng),在“筑梦山阳・法治启航”研学活动中,沉浸式体验大学生活,开启了一场别开生面的“法治启蒙”成长之旅。 图书馆前,西北政法大学党委书记赵万东、副书记张军政热情接待来自山阳中学的(de)师生代表,并向他们赠送了(le)学校资深教授、陕西省前社科联主席赵馥洁先生的著作,同时为“小客人”准备了学习用品和精美礼物(lǐwù)。山阳中学副校长虞华林向学校回赠了一幅由该校教师精心书写的“法脉薪传”墨宝以示敬意,孩子们也(yě)向赵万东老师(lǎoshī)赠送了精心制作的手工艺品(shǒugōngyìpǐn)以示感激。 “一花一叶,皆寄托着深厚的情感。”赵万东向“小(xiǎo)客人”表达了由衷的感谢,并热情邀请他们(tāmen)报考西北政法大学,“希望(xīwàng)能够让研学活动中播撒下(xià)的法治理想种子绽放出绚烂的花朵,期待与大家的再次相聚。” 底色鲜红(xiānhóng)的法治文化之旅 “我(wǒ)宣誓:忠于中华人民共和国宪法……为实现中华民族伟大复兴中国梦努力奋斗!”清晨9点,西北政法大学校史馆内传来庄严的宣誓声。跟随讲解员的脚步,同学们仿佛穿越回那段烽火岁月,真切感受到这座“红色(hóngsè)学府(xuéfǔ)”的深厚底蕴。随后,大家一起参观张汤墓遗址(yízhǐ)陈列馆,在(zài)这个传统法治智慧与现代法治精神的对话场域,感受中华法治文明的悠久脉络(màiluò),思考法治文明的古今嬗变。 “原来图书馆里藏着‘立心书屋’这样的宝藏(bǎozàng)角落(jiǎoluò)!”在参观图书馆时,学生(xuéshēng)们惊叹于(yú)宽敞明亮的阅览室和涵盖古今中外的馆藏书籍,纷纷掏出笔记本记录下心仪的书单。新闻传播学院(艺术学院)现代传播实验教学中心的“虚拟演播厅”、公安学院(公共安全法学院)实验室的“痕迹检验设备”、模拟(mónǐ)法庭的“现场(xiànchǎng)开庭”、国家级法学实验中心和智慧教室的先进便捷……这些都让同学们大开眼界。 干货满满的法治(fǎzhì)“大礼包” “面对(miànduì)校园欺凌,我们该如何应对?” “网络(wǎngluò)世界中,须留意哪些法律要点?” 在一站式学生社区里,大学生法治宣讲团(xuānjiǎngtuán)成员化身“法治主播”,结合《未成年人保护法》和真实案例情景剧,为同学(tóngxué)们(men)拆解生活中的法律难题。 最让人期待的当属“大学课堂(kètáng)初体验!”在智慧教室里,刑事法学院杜嘉雯老师以《良法而治 普遍遵守》为题,结合生动的案例讲解法律(fǎlǜ)逻辑,引导学生(xuéshēng)思考“如何(rúhé)用法律武器保护自己”。“原来法律不是枯燥的条文,而是能守护我们的‘武器’!”一名学生在笔记(bǐjì)中写道。 跨(kuà)年龄的成长“双向奔赴” 当日最动人的(de)瞬间,莫过于“成长(chéngzhǎng)互助行动”的温馨时刻——西北政法大学(zhèngfǎdàxué)30位2024级本科生与山阳中学(zhōngxué)30位同学两两携手,互赠写满美好祝福的明信片,约定未来将共享学习心得,互相帮助解决成长道路上的疑惑与困惑。 “姐姐,怎么(zěnme)才能考上理想的大学?”“如何克服(kèfú)学习过程中的不良情绪?”面对中学生们抛出的一个又一个“灵魂拷问”,西北政法大学经济学院2024级学生王馨娜以(yǐ)自己的成长故事为例(wèilì),鼓励弟弟妹妹们“保持对知识的热爱、对梦想的执着,坚持就会(jiùhuì)有光”。曾在山阳中学就读的国际法学院辅导员黄思齐,详细介绍了学校“九位(jiǔwèi)一体(yītǐ)”资助保障体系,并期望学弟学妹们“培养解决问题的韧性与乐观进取的精神,在更广阔的舞台上绽放光彩”。 “我们提前领略了(le)大学生活的魅力,更加坚定了奋斗的目标。”山阳中学的岐勤睿同学感激学校提供的宝贵机会,并郑重承诺(chéngnuò):“会倍加珍惜每寸光阴,以最饱满的热情(rèqíng)、最坚韧的毅力奋力拼搏,去(qù)叩开通往知识殿堂与广阔世界的大门!” “本次研学活动,不仅是(shì)一次难忘的(de)旅程,更是一堂生动(shēngdòng)的国情课、一堂深刻的思政课。”目睹孩子们(men)眼中闪烁的光芒、脸上洋溢(yángyì)的兴奋、笔下记录的感受,虞华林深受感触。他建议双方深化法治教育合作,共建实践育人基地,探索深度帮扶路径,为更多孩子点燃梦想的火种。 “高校以其(qí)深厚的知识底蕴、先进的育人理念(lǐniàn)和强烈的社会责任感,为孩子们点燃追求梦想的火焰,是阻断(zǔduàn)贫困代际传递、推动乡村全面振兴最深沉、最持久的力量。”张军政表示,西北政法大学会搭建好长期(chángqī)互助平台,让这份友谊成为彼此成长的动力。 从“单向帮扶”到“双向赋能(fùnéng)”的育人升级 作为(zuòwéi)连续7年对口帮扶山阳县的(de)“老朋友(lǎopéngyǒu)”,西北政法大学将校园资源转化为“行走的思政大课堂(kètáng)”:校史馆里的红色基因传承、课堂中的法律知识学习、大学生朋辈的成长引领(yǐnlǐng),构建起“感知—认知—践行”的立体育人体系。正如山阳中学的周新灵老师感慨:“孩子们不仅看到了大学的样子,更种下了法治与理想的种子,这样的‘扶志扶智’比单纯的物质资助更有温度(wēndù)。” 活动结束时,天平楼广场的合影定格下灿烂的笑脸。中学生们捧着印有校徽的笔记本和纪念册(jìniàncè),纷纷写下心愿:“下次(xiàcì)再来,我要以大学生的身份打卡!”这场(zhèchǎng)充满收获的研学之(zhī)旅,不仅是一次(yīcì)校地思政育人的创新实践,更见证着教育帮扶从“输血”到“造血”的美丽蜕变。 西北政法大学始终把“大思政课”作为“强国建设、西法(xīfǎ)大何为”战略谋划的重点工作,坚持守正(shǒuzhèng)创新(chuàngxīn),用好“两个课堂”,以马克思主义学院为核心阵地,锚定“法治教育+红色文化”特色路径,积极探索跨学段思政课教学的“同(tóng)题异构”新范式,扎实推进(tuījìn)大中小学思政课一体化建设,为培养堪当民族复兴大任的时代新人提供有力支撑。 (中国日报(zhōngguórìbào)陕西记者站 秦峰|张佼)
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